04 maja 2026 roku w Szkole Podstawowej im. Kornela Makuszyńskiego w Starym Wołowie odbyła się lekcja otwarta. Została przygotowana we współpracy szkoły z PCE i PPP w Wołowie – doradcą metodycznym nauczania języka polskiego Danutą Haller.
Na lekcję została zaproszona pani Izabela Michońska – nauczyciel przedmiotów zawodowych, doradca zawodowy w CKZiU w Wołowie, ponieważ temat zajęć brzmiał: Zawody przyszłości – jakie umiejętności będą potrzebne?
Zajęcia z uczniami klasy VII przeprowadziła pani Natalia Gałecka–nauczyciel doradztwa zawodowego – obowiązkowego przedmiotu, którego celem jest przygotowanie uczniów do świadomego wyboru ścieżki edukacyjnej i zawodowej. W 2026 roku zajęcia te skupiają się na samoocenie, poznawaniu świata zawodów oraz rynku pracy.
Podczas zajęć uczniowie pracowali w grupach. Stworzyli grafikę przedstawiającą ich zawód przyszłości. Wymagało to od nich umiejętności korzystania z chatu GPT, wpisania właściwego promptu.
Podsumowaniem lekcji była prezentacja pracy grupy, wymagająca umiejętności wypowiadania się na forum oraz uzasadniania dokonanego wyboru. Każda grupa przedstawiła swój zawód, pokazała grafikę, uzasadniła wybór i omówiła, jakie kompetencje musi posiadać osoba wykonująca ten zawód.
Cele lekcji zostały zrealizowane. Uczniowie kl. VII rozróżniają zawody przyszłości i te zagrożone zanikiem, potrafią uzasadnić swój wybór, wskazują kompetencje przyszłości.
Wykazali się umiejętnościami współpracy w grupie i korzystania z AI (ChatGPT) do tworzenia wizualizacji. Podczas zajęć panowała wśród uczniów przyjazna atmosfera wzmacniana przez nauczyciela W zajęciach wzięło udział 7 nauczycieli. Po lekcji został omówiony warsztat pracy nauczyciela prowadzącego, celem wydania opinii o przeprowadzonych zajęciach. Była to lekcja, którą prowadziła nauczycielka ubiegająca się o tytuł nauczyciela mianowanego
Danuta Haller – doradca metodyczny nauczania języka polskiego
Natalia Gałecka– nauczyciel w SP w Starym Wołowie
foto galeria :
Uczestnicy lekcji otwartej Zawody przyszłości – jakie umiejętności będą potrzebne? podczas współpracy w grupie i korzystania z AI (ChatGPT) do tworzenia wizualizacji. Przy nich nauczyciele- uczestnicy lekcji otwartej, którzy obserwują prace dzieci.

