Sprawozdanie z cyklu lekcji otwartych o Żołnierzach Niezłomnych  w szkołach podstawowych na terenie powiatu wołowskiego.

W związku z obchodzonym 1 marca Narodowym Dniem Pamięci Żołnierzy Niezłomnych został przeprowadzony cykl lekcji historii dla uczniów klas ósmych szkół podstawowych na terenie powiatu wołowskiego. Zajęcia miały na celu zwrócenie uwagi młodzieży na powojenne dzieje Polski oraz przybliżenie tragicznych losów żołnierzy niepodległościowego podziemia.

Podczas lekcji uczniowie poznawali wybrane postacie Żołnierzy Niezłomnych, analizując ich życiorysy w oparciu o różnorodne źródła historyczne: fragmenty wspomnień, fotografie, dokumenty oraz materiały edukacyjne. Dzięki pracy ze źródłami uczniowie mogli lepiej zrozumieć dramatyzm wyborów, przed jakimi stawali żołnierze podziemia, oraz konsekwencje, jakie ponosili za swoją działalność.

Taka forma pracy sprzyjała rozwijaniu refleksji nad znaczeniem pamięci historycznej, postaw obywatelskich oraz wartości, o które walczyli Żołnierze Niezłomni. Uczniowie mieli okazję nie tylko poszerzyć swoją wiedzę, lecz także zastanowić się nad miejscem tych wydarzeń w historii współczesnej Polski. Po zakończeniu zajęć nauczyciele biorący w nich udział mieli możliwość przedstawienia swoich uwag.

Lekcje zostały przeprowadzone w szkołach:

Zespół Szkolno-Przedszkolny nr 3 w Brzegu Dolnym

Szkoła Podstawowa im. Świętego Mikołaja z Miry w Krzelowie

Szkoła Podstawowa im. Jana Markiewicza w Orzeszkowie

Zespół Szkolno-Przedszkolny nr 2 w Brzegu Dolnym.

 Doradca metodyczny

 Paweł Feliszek

Ręka ucznia pisze p kartce. Na stole leżą materiały do pracy na lekcji.

Praca ze źródłami historycznymi

Ręce uczniów na ławce trzymające źródła historyczne.

Praca ze źródłami historycznymi